Projekt SmartSkills se představil na konferenci Agrární perspektivy

Digitalizace zemědělství přináší nové možnosti v oblasti přesného řízení výroby, automatizace, monitorování půdy a plodin, efektivního využívání vstupů i práce s daty. Současně však vytváří potřebu nových znalostí a kompetencí, které musí být dostupné nejen studentům, ale také pedagogům, zemědělcům, poradcům a dalším odborníkům z praxe.

Projekt SmartSkills na tuto potřebu reaguje přípravou vzdělávacích materiálů zaměřených na praktické využití digitálních technologií v zemědělství. Do projektu jsou zapojeni partneři z České republiky, Irska, Itálie, Polska a Slovenska, kteří společně propojují zkušenosti univerzit, vzdělávacích institucí a odborníků z praxe.

Digitalizace zemědělství přináší nové možnosti v oblasti přesného řízení výroby, automatizace, monitorování půdy a plodin, efektivního využívání vstupů i práce s daty. Současně však vytváří potřebu nových znalostí a kompetencí, které musí být dostupné nejen studentům, ale také pedagogům, zemědělcům, poradcům a dalším odborníkům z praxe.

Projekt SmartSkills na tuto potřebu reaguje přípravou vzdělávacích materiálů zaměřených na praktické využití digitálních technologií v zemědělství. Do projektu jsou zapojeni partneři z České republiky, Irska, Itálie, Polska a Slovenska, kteří společně propojují zkušenosti univerzit, vzdělávacích institucí a odborníků z praxe.

Digitální dovednosti pro udržitelné zemědělství

V rámci sekce Digitalization and Precision Agriculture byli účastníci konference seznámeni se zaměřením projektu a s připravovanými vzdělávacími výstupy. Pozornost byla věnována zejména:

• digitálnímu a preciznímu zemědělství,

• automatizaci zemědělských procesů,

• využívání senzorů, dat a moderních rozhodovacích nástrojů,

• praktickému uplatnění digitálních technologií na farmách,

• inovativním vzdělávacím metodám a mikrolearningu,

• propojení technologických dovedností s principy udržitelného hospodaření.

Vzdělávací obsah projektu je koncipován tak, aby byl srozumitelný, prakticky orientovaný a využitelný pro různé skupiny uživatelů. Vedle odborných výukových materiálů vznikají také metodické podklady pro pedagogy a nástroje podporující samostatné a flexibilní vzdělávání.

Projekt klade důraz na to, aby digitální technologie nebyly vnímány jako cíl samy o sobě, ale jako prostředek pro odpovědnější rozhodování, efektivnější využívání zdrojů a zvyšování odolnosti zemědělských podniků. Součástí vzdělávání je proto také kritické posouzení přínosů, nákladů a možných omezení jednotlivých řešení.

Synergie mezi evropskými projekty

Konference vytvořila prostor pro vzájemné propojení projektů zaměřených na digitalizaci, inovace a udržitelný rozvoj zemědělství. Vedle projektu SmartSkills byly prezentovány také projekty GRANULAR, RURBANIVE, BrightSpace, AGRITECH EU, CODECS a další iniciativy.

Společná diskuse ukázala význam synergií mezi projekty především ve třech oblastech:

• Sdílení znalostí a vzdělávacích zdrojů – využívání výsledků výzkumu a praktických zkušeností při tvorbě nových vzdělávacích materiálů.

• Zapojování praxe – spolupráce s farmáři, poradci, podniky a dalšími aktéry při ověřování potřebnosti a využitelnosti digitálních řešení.

• Mezinárodní spolupráce – výměna zkušeností mezi zeměmi a přizpůsobování vzdělávacích přístupů různým podmínkám evropského zemědělství.

Tyto synergie pomáhají předcházet izolovanému vývoji jednotlivých řešení a umožňují lépe propojovat výzkum, vzdělávání a potřeby zemědělské praxe.

Prezentace projektu SmartSkills na konferenci Agrární perspektivy potvrdila význam vzdělávání a rozvoje digitálních kompetencí pro budoucnost evropského zemědělství. Zapojení PEF ČZU do projektu současně posiluje roli fakulty jako partnera, který propojuje moderní technologie, odborné vzdělávání a praktické potřeby zemědělských podniků.